Hoe kunnen we helpen?

Differentiatie is een vast onderdeel van zowel Taaltoer kleuters als Rekenroute kleuters. Beide leermiddelen vertrekken vanuit hetzelfde uitgangspunt:
elke kleuter ontwikkelt zich in zijn eigen tempo.

Daarom zijn de activiteiten zo opgebouwd dat je eenvoudig kunt inspelen op de verschillen binnen jouw klas, zonder extra planlast. 

Je hoeft geen aparte lessen of activiteiten te voorzien voor verschillende niveaus. 

Alle kleuters werken binnen dezelfde activiteit en dezelfde klasstructuur. Jij maakt als leerkracht bewuste keuzes in de ondersteuning die je biedt. Zo krijgt elke kleuter de kans om op zijn eigen niveau te groeien. 

Na de gezamenlijke kringactiviteit gaan kleuters zelfstandig of begeleid aan de slag in de verschillende hoeken. 

Dat is het ideale moment om te differentiëren!

Terwijl de kleuters spelen, ontdekken en oefenen, observeer jij hun ontwikkeling. Sommige kleuters begeleid je intensiever of bied je extra herhaling aan. Andere kleuters daag je uit met verdiepende vragen, complexere opdrachten of rijkere taal.

In elke activiteitenfiche vind je concrete differentiatietips. Afhankelijk van de noden van je klas kan je variëren in: 

• het gebruikte materiaal;  

• de ondersteuning die je geeft;  

• de instructie;  

• de verwachtingen of de moeilijkheidsgraad van de opdracht.  

Zo kan je activiteiten vereenvoudigen voor kleuters die nog extra ondersteuning nodig hebben, of net verdiepen voor kleuters die al klaar zijn voor een volgende stap. 

De activiteitenfiches gebruiken vaste symbolen om de differentiatietips snel herkenbaar te maken. 

	Vereenvoudigen
	Verdiepen of extra uitdaging

Zo zie je in één oogopslag welke aanpassingen mogelijk zijn. 

In Rekenroute kleuters wordt differentiatie bijkomend ondersteund met opdrachtkaarten op verschillende niveaus.
Kaarten met een groene rand zijn eenvoudiger dan kaarten met een blauwe rand. Daarnaast helpt de leerlijn op Bingel je om te bepalen of een kleuter klaar is voor een volgende stap of beter nog wat extra oefenkansen krijgt.

De differentiatietips maken het bovendien mogelijk om dezelfde activiteiten flexibel in te zetten bij zowel K2 als K3. Zo kan je het aanbod eenvoudig aanpassen aan het ontwikkelingsniveau van jouw klasgroep.