fbpx Skip to content
VAN IN - a Sanoma company VAN IN - a Sanoma company
VAN IN - a Sanoma company
  • Fondamental
    • Matières
      • Français
      • Mathématiques
      • Formation géographique
      • Néerlandais
      • Administration
      • Maternelles
      • C.E.B.
    • Wazzou
      • Accès et activation
      • Manuel Numérique
      • Exercices interactifs
      • Questions fréquentes
    • Nouveautés
    • Le Pacte d'excellence
    • Infos pratiques
      • Catalogue & liste de prix
      • Avantages VAN IN – DE BOECK
      • Agrément
      • Alternatives anciennes collections
      • Types d’outils
      • Enseignement à domicile
    • Actualités
    • Évènements
  • Secondaire
    • Pacte d’excellence
      • Méthodes Pacte
      • Visées transversales
      • Les cinq axes de nos nouvelles collections
      • Blog
    • Matières
      • Mathématiques
      • Français
      • Néerlandais
      • Anglais
      • Sciences
      • Sciences humaines
      • Latin
      • Religions
      • CE1D
    • Outils numériques
      • Udiddit
      • iDiddit
      • Capture
      • Sésame
      • VAN IN Kiosque
    • Nouveautés 2026
    • Infos pratiques
      • Catalogues & listes de prix
      • Conditions commerciales
      • Votre guide à -50%
      • Alternatives anciennes collections
      • Contact pour l’enseignement secondaire
    • Actualités
    • Agrément
    • Présentation personnalisée
    • Évènements
  • Pédagogie
    • Outils pour enseigner
    • Action !
  • Parascolaire
    • CEB
    • CE1D
    • Réussir
    • MathEx
    • Internet, mes parents, mes profs et moi
    • Calendriers de vacances
  • Feu vert
  • Contact
  • Webshop
  • Qui sommes-nous ?
  • Travailler chez VAN IN
  • Contact
  • Udiddit
  • iDiddit
  • Wazzou
  • Newsletter
  • Signalement des sujets sensibles
Volg ons op
Webshop
  • FR
  • NL
  • FR
  • NL
Home » Help » Page 2

    Welke doelen staan centraal in Camino kleuters en hoe sluiten die aan bij ZILL en het huidige leerplan?

    Welke materialen zijn essentieel om aan de slag te gaan met Rekenroute kleuters en wat moeten we zelf nog voorzien?

    Wat is het verschil tussen ‘Rekenroute kleuters’ en ‘Kleine stappen, grote sprongen’?

    Hoe combineren we spelend leren in hoeken met het behalen van meetbare wiskundedoelen?

    Is Rekenroute kleuters geschikt voor graadklassen?

    Hoe sluiten de activiteiten van Rekenroute kleuters aan bij de nieuwe minimumdoelen voor wiskunde?

    Kan je als graadsklas ook werken met Taaltoer & Rekenroute kleuters?

    Zullen de kleuterdoelen ook in de agendatool beschikbaar zijn? 

    Worden alle minimumdoelen afgedekt met het materiaal van Taaltoer, Rekenroute & Wereldwijzer kleuters? 

    Worden er binnen Taaltoer & Rekenroute kleuters ook leerlijnen en materialen voorzien voor de jongste kleuters?

    • First
    • Previous
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • …
    • 89
    • 90
    • Next
    • Last
    VAN IN - a Sanoma company
    • Webshop
    • Qui sommes-nous ?
    • Travailler chez VAN IN
    • Contact
    • Udiddit
    • iDiddit
    • Wazzou
    • Newsletter
    • Signalement des sujets sensibles
    • Fondamental
    • Secondaire
    • Pédagogie
    • Parascolaire
    • Feu vert
    • Contact
    Socials
    • Clause de non-responsabilité
    • Privacy
    • Whistle Blowing Reporting
    • Responsible Disclosure Statement
    • Cookies

    © 2026 | Uitgeverij VAN IN, Nijverheidsstraat 92/5, 2160 Wommelgem