Hoe gebruik je de activiteiten van Taaltoer kleuters en Rekenroute kleuters in K2 en K3?

De activiteitenfiches van Taaltoer kleuters en Rekenroute kleuters zijn ontwikkeld voor de oudste kleuters. Ze zijn zo opgebouwd dat je ze zowel in K2 als in K3 kunt inzetten. Het uitgangspunt is niet dat er aparte activiteiten zijn voor elke leeftijd, maar dat je dezelfde activiteit differentieert volgens de noden van je klasgroep. 

Eén activiteit, verschillende instapmogelijkheden

De activiteiten zijn flexibel opgebouwd, zodat je ze eenvoudig kunt afstemmen op het ontwikkelingsniveau van jouw kleuters. 

  • In K2 kun je gebruikmaken van de remediëringtips. Die helpen je om activiteiten te vereenvoudigen, extra ondersteuning te bieden of aangepast materiaal in te zetten.  
  • In K3 kunnen kleuters vaker zelfstandig aan de slag. Je kunt hen uitdagen met de verrijkingstips of een rijker taal- of rekenaanbod. 

 

Zo worden er bijvoorbeeld bij Rekenroute kleuters opdrachtkaarten op verschillende niveaus voorzien.  

 

Je werkt dus met dezelfde activiteit, maar geeft elk van je kleuters de ondersteuning of uitdaging die ze nodig hebben. 

Flexibel inzetbaar binnen je eigen klaswerking

De activiteiten zijn bovendien niet gekoppeld aan één vast thema. Daardoor kun je ze gemakkelijk combineren met je eigen themawerking en klascontext. Je kiest zelf wanneer je een activiteit inzet en past die aan waar nodig. 

Op welke doelen zijn de activiteiten gebaseerd?

Bij de ontwikkeling van de materialen hebben we ons gebaseerd op de doelen van zowel K2 als K3. 

Extra ondersteuning via de leerlijnen

Voor Taaltoer kleuters & Rekenroute kleuters vind je op Bingel een handig overzicht van de leerlijnen. Die tonen de opbouw van de leerinhouden van de jongste tot de oudste kleuters en helpen je om activiteiten doelgericht voor K2 of K3 te plannen. 

 

Je vindt dit document via Bingel > Downloads > Overzichten.