Connexion Français
La nouvelle méthode Connexion Français propose des séquences inédites et attrayantes pour amener les élèves à recevoir et à produire des messages de manière efficace et autonome, en développant leurs compétences dans les quatre visées : lire, écrire, parler et écouter.
Français
Méthode complète
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Connexion Français, apprendre, comprendre, communiquer... Tout est lié !
Connexion Français fait intégralement peau neuve et s’adapte au nouveau référentiel du Pacte d’excellence ! La collection propose des séquences inédites et attrayantes amenant pas à pas les élèves à recevoir et à produire des messages de manière efficace et autonome en développant leurs savoirs, savoir-faire et compétences dans chacune des 4 visées (lire, écrire, parler, écouter). Les supports diversifiés et soigneusement sélectionnés ainsi que les dispositifs pédagogiques mis en place fourniront à chacun des clés de compréhension du monde à travers l’acquisition d’un bagage culturel commun, en développant sa créativité, son esprit critique et sa place de citoyen.
Testée et approuvée par un panel d’élèves et de professeurs, la collection est disponible en deux formats éditoriaux avec un contenu identique : un livre-cahier tout-en-un ou un cahier d’exercices et un manuel (Documents et fiches outils) .
Au sein de chaque séquence, les activités s’enchaînent de manière progressive pour permettre à l’élève de construire les savoirs, savoir-faire et compétences nécessaires à la réalisation d’une tâche complexe. Des rubriques récurrentes jalonnent ce parcours : elles détaillent les stratégies, procédures et connaissances à mobiliser, tout en offrant à l’élève l’occasion d’enrichir son vocabulaire ou d’améliorer son orthographe.
La lecture est mise en évidence (lecture-plaisir, dévoilement progressif, lecture expressive à voix haute, romans graphiques, etc.)
Progression par genres et structures variées
Les apprentissages annuels sont structurés autour de différents genres, en s’appuyant sur une diversité de structures dominantes.
L’élève explore les cinq structures textuelles — narrative, argumentative, descriptive, dialoguée et explicative — en explorant une grande variété de situations de communication.
Travail des 4 visées
Les quatre visées (lire, écrire, écouter, parler) sont articulées dans une dynamique de réinvestissement constant entre réception et production, avec une attention particulière portée à la situation de communication.
L’élève apprend à orienter sa lecture, son écoute, son écrit ou sa prise de parole selon le contexte. Il est amené à construire des messages porteurs de sens. Il développe aussi la capacité de vérifier et d’ajuster sa compréhension ou sa production en cours d’activité.
Approche progressive et spiralaire
Au sein d’une séquence, les activités se succèdent pour permettre à l’élève d’acquérir les savoirs, savoir-faire et compétences nécessaires à la réalisation d’une tâche complexe. Au fil des séquences, les acquis sont remobilisés afin de développer chez l’élève autonomie et sentiment de compétence.
Enseignement explicite
Les objectifs et étapes de l’apprentissage sont présentés dès la page d’introduction de chaque séquence. Les consignes sont claires et énoncent les tâches et attendus sans ambigüité. Les tâches complexes sont découpées en étapes successives, avec une attention particulière sur les stratégies et procédures à suivre pour y parvenir.
Bagage culturel commun
Des supports variés et des dispositifs pédagogiques ciblés permettent à chacun d’acquérir un bagage culturel commun, en développant sa créativité, son esprit critique et sa place de citoyen.
Adaptation au profil des élèves
Des parcours alternatifs aident l’élève à répondre à une question ou vérifier sa réponse.
Des fiches outils, pour revoir les structures, stratégies et outils à maitriser ainsi que des séries d’entrainements liées à chaque séquence sont proposées.
Les textes adaptés aux élèves à besoins spécifiques (police, interligne...) et mis en voix par des comédiens sont téléchargeables sur iDiddit.
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1re année
Connexion Français 1
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Le guide digital
Version digitale du guide pédagogique, il vous accompagne dans la préparation de votre cours grâce aux notes méthodologiques. Il facilite votre travail et vous accompagne page après page avec de nombreux documents « gain de temps » : un corrigé page à page, des notes méthodologiques et les solutions des exercices.
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Le Manuel Numérique
Version digitale enrichie de l'ouvrage élève, il peut être projeté en classe, avec ou sans connexion Internet. Vous apportez une dimension plus interactive à votre cours notamment grâce aux vidéos de théorie, aux animations de géométrie dynamique et aux nombreux outils d'interaction et de personnalisation qui sont intégrés. Vous pouvez par ailleurs y ajouter vos propres contenus.
Disponible pour le professeur
Disponible pour les élèves selon l'accès autorisé par le professeur
Les compléments de la collection
Téléchargez les nombreux compléments de la collection : une banque d'exercices est disponible comprenant une vaste collection d'exercices téléchargeables, en format Word et PDF, des animations GeoGebra et des vidéos.
Disponible pour le professeur
Disponible pour les élèves
L'exercisation en ligne
Des exercices interactifs autocorrigés sont disponibles. Ces exercices peuvent être réalisés librement ou être attribués comme devoirs par le professeur.
Le professeur peut attribuer des devoirs et consulter les résultats des élèves.
Les élèves peuvent s'exercer librement et ont accès aux devoirs qui leur sont attribués.
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Outils élèves
Outils professeur
| Année | Outil | Prix | Parution | Agréé |
| 1re |
Livres-cahiers A & B | 33,30 € | À paraitre en 2026 | |
| Cahier d’activités | 22,50 € | À paraitre en 2026 | ||
| Documents et fiches outils | 27,90 € | À paraitre en 2026 |  |
| Année | Outil | Prix | Parution | Agréé |
| 1re | Guide de l’enseignant(e) | 90,00 € (45,00 €)* | À paraitre en 2026 | |
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AUTEURS
Laura Capasso, Sylvain Huybrechts, Ariane Leturcq, Delphine Radelet et Steve Vandamme
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