Siloë
Une nouvelle méthode de religion catholique qui invite les élèves de la 1re à la 3e année à partir à la rencontre de grandes figures bibliques et à découvrir les résonances de leur parcours dans le monde d’aujourd’hui.
Religion
Méthode complète
1, 2, 3
Siloë, à la rencontre des récits qui donnent du sens aux questions d'aujourd'hui !
Siloë accompagne les élèves sur un chemin de découverte et de réflexion à la rencontre de dix grandes figures bibliques, issues de l’Ancien et du Nouveau Testament. À travers des regards croisés, des œuvres d’art et des temps de réflexion personnelle, chaque chapitre les invite à explorer les grandes questions humaines, à mettre les récits bibliques en dialogue avec leur propre expérience et à développer leur ouverture, leur esprit critique et leur discernement.
Pourquoi adopter Siloë ?
Basé sur le référentiel des religions et sur le programme du Segec
Progression qui donne du sens
Fait grandir l'élève dans toutes les dimensions de son humanité
Développe la pensée critique
Grande variété de supports, de tâches et d'activités
Mise en page attrayante et pensée pour les élèves à besoins spécifiques
Une structure claire pour accompagner le cheminement des élèves
Chaque chapitre suit une structure identique qui guide progressivement l’élève de la découverte du récit à la réflexion personnelle.
1. Une page d’ouverture pour susciter le questionnement
Chaque chapitre débute par une image et une série d’affirmations qui invitent les élèves à réagir, à se positionner et à s’interroger. Cette première étape permet d’entrer dans le thème de manière concrète et de faire émerger les représentations et les questions de chacun.
2. Trois Regards pour explorer et comprendre
Le personnage biblique est ensuite découvert à travers trois Regards complémentaires.
- Regard 1 : comprendre l’histoire
L’élève découvre le récit biblique et ses principaux éléments. Cette première approche favorise la compréhension de l’histoire et du personnage. - Regard 2 : décrypter le sens
Le travail s’approfondit en explorant les enjeux du récit et ce que le personnage représente. Les élèves apprennent à interpréter, à analyser et à dépasser le simple récit pour en saisir la portée. - Regard 3 : faire des liens avec aujourd’hui
Cette dernière étape invite à prendre du recul et à mettre le récit en dialogue avec les réalités contemporaines et l’expérience des élèves. On passe progressivement de la compréhension à la réflexion personnelle et au questionnement de sens.
3. Un Regard d’artiste pour ouvrir la dimension culturelle
À travers l’analyse d’une œuvre d’art, le personnage biblique est abordé sous un nouvel angle. Cette rubrique développe la sensibilité artistique des élèves tout en leur permettant de découvrir l’influence des récits bibliques dans la culture et les arts.
4. Dans le miroir : un temps pour soi
Chaque chapitre se clôture par une démarche d’introspection personnelle. Dans la rubrique Dans le miroir, l’élève est invité à relire ce qu’il a découvert, à faire des liens avec sa propre expérience et à s’interroger sur ce que le thème abordé signifie pour lui aujourd’hui.
Une logique de regards
Son nom fait référence à la piscine de Siloé, à Jérusalem, où Jésus invite un aveugle à se laver pour retrouver la vue. Comme dans ce récit, la méthode propose d’apprendre à voir autrement : passer des premières impressions à une compréhension plus profonde de soi, des autres et du monde.
5 compétences terminales
1. Travailler une question relative au religieux : Chaque leçon commence par une question qui engage les élèves.
2. S’ouvrir à la pluralité : Vos élèves apprennent à comprendre les autres, pas seulement leur religion.
3. Développer une pensée critique : Les élèves ne mémorisent pas. Ils apprennent à réfléchir.
4. Travailler les questions sociales : On ne parle pas seulement de religion, on parle de la vie des élèves.
5. Construire son identité : Chaque élève construit son propre positionnement.
Une véritable cheminement
Siloë intègre également une dimension interculturelle et interconvictionnelle forteen donnant la parole à des jeunes issus de traditions diverses. Ces témoignages authentiques nourrissent le dialogue en classe et élargissent le regard.
Feuilletez la collection Siloë
1re année
Siloë
Feuilleter le livre-cahier - Bientôt disponible →
Pour toute commande classe, accédez gratuitement à des ressources numériques sur iDiddit :
Le guide digital
Version digitale du guide pédagogique, il vous accompagne dans la préparation de votre cours grâce aux notes méthodologiques. Il facilite votre travail et vous accompagne page après page avec de nombreux documents « gain de temps » : un corrigé page à page, des notes méthodologiques et les solutions des exercices ainsi que des évaluations.
Disponible pour le professeur
Le Manuel Numérique
Version digitale enrichie de l'ouvrage élève, il peut être projeté en classe, avec ou sans connexion Internet. Vous apportez une dimension plus interactive à votre cours notamment grâce aux vidéos et aux nombreux outils d'interaction et de personnalisation qui sont intégrés. Vous pouvez par ailleurs y ajouter vos propres contenus.
Disponible pour le professeur
Disponible pour les élèves selon l'accès autorisé par le professeur
Les compléments de la collection
Téléchargez les nombreux compléments de la collection : les planches découvertes, vidéos et audios.
Disponible pour le professeur
Disponible pour les élèves
Accédez aux contenus via votre smartphone avec Capture :
C'est dans la poche !
Avec l’application Capture, vos contenus sont toujours à portée de main ! Scannez une page de votre ouvrage et accédez facilement à toutes les ressources numériques dédiées sur votre smartphone ou votre tablette.
Découvrir l'application CaptureOutils élèves
| Année | Outil | Prix | Parution | Agréé |
| 1re |
Livre-cahier | 19,50 € | Juillet |
AUTEURS
Wendy De Cauwer et Kris Dierckx
Vous souhaitez une présentation de la collection ou une formation numérique dans votre école ?
