Taaltoer (2-6)
Taaltoer is de opvolger van TALENT en Tijd voor Taal accent. Op basis van de feedback van honderden leerkrachten die met TALENT of Tijd voor Taal accent werken, ontwikkelen we Taaltoer.
In functie van de nieuwe minimumdoelen, (verwachte) leerplannen en het kennisrijke curriculum.
Sterk taalonderwijs door een slimme samenhang met de zaakvakken
Taaltoer werkt verder op de kennis en vaardigheden die de leerlingen in de kleuterklas en het eerste leerjaar hebben opgedaan. Zo is de doorlopende leerlijn gegarandeerd en verloopt de overgang van leerjaar 1 naar leerjaar 2 probleemloos.
Sterke inzet op het kennisrijke curriculum door de thematische link met Wereldwijzer (methode zaakvakken)
Herhaald en verdiepend lezen om het begrijpend lezen te versterken
Uniforme handleiding over de methodes voor de verschillende vakken heen zodat je als leerkracht sneller ingewerkt bent
Wat wordt behouden van TALENT?
- Opbouw van de leerlijnen
- Lestypes
- Effectief en uitdagend taalonderwijs
- Taal- en spellingsweters
- Meersporenbeleid met rijk differentiatie-aanbod
Wat is er nieuw?
- Leerlijnen aangepast aan de nieuwe minimumdoelen en leerplannen
- Bouwen aan een kennisrijk curriculum, onder andere door een sterke link met de zaakvakken (Wereldwijzer) en de grote focus op woordenschat.
- Nog meer effectieve didactiek: EDI is nog vaster geïntegreerd in Taaltoer?
- Focus op vlot en vloeiend lezen én tekstbegrip
- Basisherhaling voor de toets in het werkboek
Waarom kiezen voor Taaltoer?
Taaltoer en Wereldwijzer versterken elkaar
Taaltoer en Wereldwijzer zijn thematisch gelinkt. Taaltoer vertrekt vanuit een startzin die in de startles wordt geïntroduceerd, terwijl Wereldwijzer het thema start met een startvraag. Leerlingen ontdekken stap voor stap nieuwe kennis. Op het einde van het thema kunnen de leerlingen de startvraag beantwoorden (Wereldwijzer) en de startzin beargumenteren (Taaltoer) in de les terugblik.
Taaltoer maakt gebruik van voorkennis uit de vakdisciplines die de leerlingen eerder verwierven. In Wereldwijzer passen leerlingen taalvaardigheden toe die ze eerder in Taaltoer geleerd, geoefend en verankerd hebben.
Taaltoer en Wereldwijzer versterken elkaar
Taaltoer en Wereldwijzer zijn thematisch gelinkt. Taaltoer vertrekt vanuit een startzin die in de startles wordt geïntroduceerd, terwijl Wereldwijzer het thema start met een startvraag. Leerlingen ontdekken stap voor stap nieuwe kennis. Op het einde van het thema kunnen de leerlingen de startvraag beantwoorden (Wereldwijzer) en de startzin beargumenteren (Taaltoer) in de les terugblik.
Taaltoer maakt gebruik van voorkennis uit de vakdisciplines die de leerlingen eerder verwierven. In Wereldwijzer passen leerlingen taalvaardigheden toe die ze eerder in Taaltoer geleerd, geoefend en verankerd hebben.
In de clip voor leerkrachten hiernaast tonen we in detail hoe Taaltoer en Wereldwijzer inhoudelijk met elkaar verbinden. De samenhang tussen beide methodes wordt via de themafiche helder uitgelegd en geïllustreerd.
In de clip komt het voorbeeld van les 8 van Taaltoer aan bod. Wil je de samenhang van de andere lessen exploreren? Dan kun je dat via het onderstaande bladerboek.
Taaltoer 2 heeft 9 thema’s waarvan er 8 gelinkt zijn aan Wereldwijzer (en de zaakvakken) en één niet gelinkt is aan Wereldwijzer:
Thema 1:
De natuur onder de loep
verbonden met wetenschap –
levende natuur
Thema 2:
Mijn buurt op de kaart
verbonden met aardrijkskunde
Thema 3:
Spellen en spelen
niet gelinkt aan Wereldwijzer
Thema 4:
Op onderzoek
verbonden met wetenschap –
niet-levende natuur
Thema 5:
Heel lang geleden
verbonden met geschiedenis
Thema 6:
Ontdek de aarde
verbonden met aardrijkskunde
Thema 7:
Sterk door techniek
verbonden met techniek
Thema 8:
Zo gaat het verder
verbonden met geschiedenis
Thema 9:
Over mijn lijf
verbonden met wetenschap –
levende natuur
Elk thema krijgt de steunkleur van het overeenkomstige thema van Wereldwijzer en de vakdiscipline. Zo wordt de samenhang nog duidelijker.
Laat jouw gegevens achter
Krijg als eerste een update
We werken aan een nieuwe methode en horen graag jouw mening. Wil je op de hoogte blijven en jouw ervaring delen?
Voorbeeldmateriaal
Thema 1
Bekijk het materiaal
Taalschrift
Thema 3
Bekijk het materiaal
Extra voorbeeldmaterialen thema 3
Thema 3
Bekijk het materiaal
Extra voorbeeldmaterialen thema 1
Thema 1
Bekijk het materiaal
Materiaal voor de leerlingen
Wil je graag als eerste nieuwe informatie en materiaal ontvangen?Materiaal voor de leerkracht
Leerjaar 2 tot 6
9 handleidingen
correctiesleutels
wandplaten
Taaltoerbib
woordkaarten
Bingel
Volg het Taaltoer-webinar.
🕐 16:15
Nieuwsgierig naar Taaltoer? In deze korte opname ontdek je hoe we de wijzigingen in de minimumdoelen en leerplannen Nederlands vertalen naar doelgericht en effectief lesmateriaal, mooi in samenhang met de zaakvakken (wereldoriëntatie). In slechts 25 minuten ben je volledig mee met de visie, de opbouw en de sterke doorlopende leerlijn in de hele basisschool.
Na de presentatie beantwoorden we graag je vragen.
Verschijningsplanning
Voordelige
startvoorwaarden
Start je school in 2026 met Taaltoer? Dan geniet je van ons exclusief startvoordeel met gratis materialen en kortingen per leerjaar.
Tijdwinst voor de leerkracht met de vernieuwde Bingel
Als leerkracht heb je met Bingel alles bij de hand jouw lessen: lesfiches, lesmateriaal, bordboeken… Voor leerlingen is Bingel is dé plek waar automatisch oefenen op je eigen niveau, motivatie en persoonlijke groei samenkomen voor een dynamisch leeravontuur.
Dankzij de waardevolle feedback van leerkrachten weten we welke verbeteringen in Bingel tijd besparen. Zo kun je in de loop van dit schooljaar in Bingel nóg efficiënter werken, zodat je meer tijd overhoudt voor wat echt telt: jouw leerlingen.
1. Minder klikken, sneller waar je moet zijn
2. Alle informatie bij de les op één plek
3. Sneller taken klaarzetten en opvolgen
