Wordt er bij Taaltoer kleuters ook gewerkt met een ik – wij – jullie – jij model dat vanuit EDI en GRRIM naar voren komt?

Niet bij elke activiteit zal de kleuter uiteindelijk alleen aan de slag gaan, maar ze evolueren wel steeds van instructie in de kring (waar ik, wij en jullie vaak aan bod komen) naar verwerking in de hoeken (waar de kleuters in duo, kleine groepjes of alleen werken).

 

Dat hangt af van het type lesdoel en opdracht: we vullen dit in op een manier die nuttig is. Te hard vasthouden aan ik-wij-jullie-jij zou in sommige gevallen weinig effectieve opdrachten opleveren.