In graad 1 zijn er vijf spilfiguren die je leerlingen mee op weg nemen. Deze personages hebben herkenbare en diverse profielen en komen uit verschillende leefwerelden. Leerlingen kunnen zich vaak associëren met 1 of meerdere aspecten van een spilfiguur. Op die manier kunnen je leerlingen – door gebruik te maken van de spilfiguur – ook persoonlijke dingen vertellen, zonder dat ze zichzelf moeten blootgeven.

De spilfiguren zijn een groot succes, daarom hebben we besloten om ze mee te laten opgroeien met de leerlingen. Ook hebben we 3 nieuwe spilfiguren geïntroduceerd. In graad 2 zijn ze 15 à 16 jaar en lopen ze tegen problemen aan die herkenbaar zijn voor je leerlingen.