Lift 2: economie en organisatie met houvast voor elke leerling

Economie en organisatie is een veelzijdige basisoptie waarin leerlingen economische inzichten, ondernemende vaardigheden en ICT-competenties ontwikkelen. Lift helpt je om die brede leerplandoelen overzichtelijk en haalbaar aan te pakken, met een duidelijke structuur, actuele voorbeelden en praktische ondersteuning voor je lessen.

 

In 2026 verscheen de vernieuwde Lift 2 voor de A- en B-stroom, met aparte edities voor KathOndVla en GO!. De leerwerkboeken zijn afgestemd op de leerplannen en op de eigenheid van elke doelgroep. We versterkten de inhoud, actualiseerden de leerstof en verwerkten feedback uit gesprekken met leerkrachten.

 

Wil je de vernieuwingen ontdekken? Herbekijk de webinars of blader meteen door de nieuwe edities van Lift 2.

Vergelijk de nieuwe inhoudstafels

 

Ontdek hoe de thema’s en leerdoelen per stroom en onderwijsnet zijn opgebouwd. Zo zie je meteen welke editie het best aansluit bij jouw klas en leerplan.

 

Een aanpak op maat van A-stroom en B-stroom
In de A-stroom leggen leerlingen verbanden tussen economische inzichten, data, ondernemerschap en ICT. In de B-stroom vertrekken we vaker vanuit concrete situaties, herkenbare beroepen en kleine, haalbare stappen. Zo krijgen alle leerlingen de ondersteuning die bij hen past.

Lift 2 A

Lift 2 B

Lift 2 A combineert economische basisinzichten met ondernemerschap, data-economie en ICT. De GO!-editie bevat daarnaast een afzonderlijk thema rond data-economie.

 

GO! Katholiek Onderwijs Vlaanderen
Lift 2A

Thema 1: De economische kringloop
Level 1: Wat is de economische kringloop?

 

Thema 2: Ondernemingen en organisaties

Level 1: Hoe bekijk je het economisch principe vanuit het standpunt van de onderneming?
Level 2: Welke weg leggen goederen of diensten af voor ze bij de consument komen?
Level 3: Welke sectoren en bedrijfstakken zijn er?
Level 4: Wat zijn de administratieve activiteiten in een onderneming?
Level 5: Wat zijn de logistieke afdelingen van een onderneming?
Level 6: Welke activiteiten vinden er plaats in de marketingafdeling?

 

Thema 3: De consument
Level 1: Hoe bekijk je het economisch principe vanuit het standpunt van de consument?
Level 2: Hoe wordt de marktprijs bepaald?
Level 3: Welke actuele trends beïnvloeden het aankoopgedrag van de consument?
Level 4: Wat zijn de meest courante betaalmiddelen en hoe betrouwbaar zijn die?
Level 5: Hoe bereken je het nettoloon van de consument?

 

Thema 4: De overheid
Level 1: Wat is de impact van overheidsbeslissingen op de prijs van goederen en diensten?
Level 2: Wat is de impact van de EU op de leefwereld van jongeren?

 

Thema 5: Het buitenland
Level 1: Waarom voor binnenlandse of buitenlandse producten kiezen?

 

Thema 6: Data-economie
Level 1: Hoe is de consument onbewust producent van data?
Level 2: Hoe halen bedrijven informatie uit digitale data?
Level 3: Hoe zet de overheid data om in informatie?

 

Thema 7: Ondernemerschap
Level 1: Hoe kom je van een idee tot een concept?
Level 2: Hoe bereid je je best voor?
Level 3: Hoe ga je over tot actie?
Level 4: Hoe kun je reflecteren over je project?

 

Thema 8: ICT-fiches

Thema 1: De onderneming in de samenleving
Level 1: Welke weg leggen goederen of diensten af voor ze bij de consument komen?
Level 2: Welke sectoren en bedrijfstakken zijn er?
Level 3: Wat zijn de motieven om een onderneming te starten?
Level 4: Welke verantwoordelijkheid heeft een onderneming ten opzichte van stakeholders?
Level 5: Hoe speelt een onderneming in op maatschappelijke trends?
Level 6: Wanneer maakt een onderneming winst of verlies?
Level 7: Hoe probeert een onderneming succesvol te zijn?

 

Thema 2: De consument in de samenleving

Level 1: Hoe komt de prijs op de markt tot stand?
Level 2: Welke maatschappelijke trends beïnvloeden de consument?
Level 3: Welke rol speelt België in de internationale handel?
Level 4: Wat zijn de gevolgen van technologische ontwikkelingen en digitalisering voor onze welvaart en ons welzijn?

 

Thema 3: De overheid en de samenleving
Level 1: Voor welke goederen of diensten reken je als consument/burger op de overheid?
Level 2: Wat is de rol van de lokale overheid in de economie?
Level 3: Wat is de rol van de nationale en internationale overheid?

 

Thema 4: Data-economie
Level 1: Hoe is de consument onbewust producent van data?
Level 2: Hoe halen bedrijven informatie uit digitale data?
Level 3: Hoe zet de overheid data om in informatie?
Level 4: Hoe kunnen data gemanipuleerd worden?
Level 5: Hoe gebruik je algoritmisch denken in een economische context?
Level 6: Hoe ontwerp je een programma voor een economische toepassing?

 

Thema 5: Ondernemend project
Level 1: Hoe kom je van een idee tot een concept?
Level 2: Hoe bereid je je best voor?
Level 3: Hoe ga je over tot actie?
Level 4: Hoe kun je reflecteren over je project?

 

Thema 6: ICT-fiches

Lift 2 B vertrekt vanuit herkenbare situaties en beroepen. Leerlingen bouwen stap voor stap economische, praktische en digitale vaardigheden op.

GO! Katholiek Onderwijs Vlaanderen
Lift 2B

Thema 1: De onderneming
Level 1: Hoe komen de bedrijfskolom en de logistieke keten tot stand?

Level 2: Over welke competenties moet je als onthaalmedewerker beschikken?
Level 3: Over welke competenties moet je als administratief medewerker beschikken?

Level 4: Over welke competenties moet je als winkelverkoper beschikken?
Level 5: Over welke competenties moet je als magazijnier beschikken?

 

Thema 2: De consument

Level 1: Kun je alles kopen wat je wil?
Level 2: Hoe ziet het gezinsbudget eruit?
Level 3: Hoe bereken je het nettoloon?
Level 4: Wat zijn de meest courante betaalmiddelen en hoe betrouwbaar zijn die?

 

Thema 3: Ondernemerschap
Level 1: Hoe kom je van een idee tot een concept?
Level 2: Hoe bereid je je best voor?
Level 3: Hoe ga je over tot actie?
Level 4: Hoe kun je reflecteren over je project?

 

Thema 4: ICT-fiches

Thema 1: De onderneming in de samenleving
Level 1: Welke weg leggen goederen of diensten af voor ze bij de consument komen?
Level 2: Wat is logistiek?
Level 3: Welke sectoren en bedrijfstakken zijn er?
Level 4: Welke winkelvormen en branches bestaan er in de retail?
Level 5: Hoe verloopt het aankoopproces in een onderneming?
Level 6: Hoe verloopt het verkoopproces in een onderneming?
Level 7: Welke trends en ontwikkelingen zijn er in de retail en maatschappelijke trends?

Level 8: Wanneer maakt een onderneming winst of verlies?
Level 9: Hoe probeert een onderneming succesvol te zijn in de maatschappij?

 

Thema 2: Welke job is voor jou het meest geschikt?

Level 1: Is een job als verkoopmedewerker iets voor jou?
Level 2: Is een job als onthaal- of administratief medewerker iets voor jou?
Level 3: Is een job als magazijnmedewerker iets voor jou?

 

Thema 3: De consument in de samenleving
Level 1: Welke maatschappelijke trends beïnvloeden de consument?
Level 2: Welke binnenlandse en buitenlandse producten koop je?
Level 3: Wat zijn de gevolgen van technologische ontwikkelingen en digitalisering voor onze maatschappij?

 

Thema 4: De overheid en de samenleving
Level 1: Welke rol speelt de overheid in onze maatschappij?
Level 2: Hoe draagt de overheid bij tot de welvaart en het welzijn van de burgers?
Level 3: Hoe zorgen belastingen voor inkomsten voor de overheid?

 

Thema 5: Data-economie
Level 1: Hoe produceren consumenten onbewust data voor bedrijven en overheid?
Level 2: Hoe kunnen data gemanipuleerd worden?
Level 3: Hoe gebruik je algoritmisch denken in een economische context?

 

Thema 6: Ondernemend project

Level 1: Hoe kom je van een idee tot een concept?
Level 2: Hoe bereid je je best voor?
Level 3: Hoe ga je over tot actie?
Level 4: Hoe kun je reflecteren over je project?

 

Thema 7: ICT-fiches

ICT stap voor stap inoefenen

ICT is een belangrijk onderdeel van Economie en organisatie. Daarom bevat Lift 2 voor de A-stroom en B-stroom een uitgebreid ICT-luik met tientallen ICT-fiches, ook beschikbaar op iDiddit.

 

De fiches helpen leerlingen om zelfstandig te werken met databanken en rekenbladen, infographics te maken, foto’s en video’s te bewerken en online samen te werken.

Duidelijke en toegankelijke instructies

Verduidelijkende schermafbeeldingen

Stap-voor-stapplannen die leerlingen zelfstandig kunnen volgen

Aandacht voor het ICT-niveau van je leerlingen

Doorblader het aanbod van Lift in de eerste graad

Naar de webshop

Lift 2 A (KathOndVla)

Leerwerkboek (editie 2026)

Lift 2 A (GO!)

Leerwerkboek (editie 2026)

Lift 2 B (KathOndVla)

Leerwerkboek (editie 2026)

Lift 2 B (GO!)

Leerwerkboek (editie 2026)

Als eerste op de hoogte over economie!

Als eerste mee zijn? Schrijf je in voor ons laatste nieuws en blijf op de hoogte van nieuwe ontwikkelingen, neem deel aan onderzoek om onze methodes te verbeteren en ontvang een uitnodiging voor evenementen en acties.

Nieuw materiaal inkijken

Deelnemen aan onderzoek

Inspiratie voor je lessen krijgen

Uitnodigingen ontvangen voor evenementen

Nog veel meer!

Hou me op de hoogte
Blijf op de hoogte van het laatste nieuws over secundair onderwijs

Neem contact op met jouw educatief adviseur.

Onze educatief adviseurs helpen je graag verder!
Secundair onderwijs - Educatief Adviseurs