Hoe kunnen we helpen?

Voor kleuters is er een nieuw, apart aanbod ontwikkeld: Wereldwijzer kleuters. Dit zorgt voor een doorlopende leerlijn Wereldwijzer van de kleuterklas tot en met het zesde leerjaar.

De minimumdoelen voor de kleuters voor aardrijkskunde, geschiedenis, wetenschap en techniek zijn heel uitdagend. Om kleuterleerkrachten te ondersteunen bij het aanbrengen van die kennisrijke inhouden, hebben we bij Wereldwijzer voor de kleuters 2 artikelen ontwikkeld:

• Wereldwijzer kleuters – encyclopedie
• Wereldwijzer kleuters – inspiratiekatern

Alle minimumdoelen en kernwoordenschat uit de minimumdoelen voor de kleuters komen in de encyclopedie aan bod. In 40 dubbele pagina’s over de verschillende vakdisciplines heen maken de kleuters aan de hand van 40 onderzoeksvragen kennis met alle kennisrijke inhouden die in de kleuterschool behandeld moeten worden.

Een onderzoeksvraag kan bijvoorbeeld zijn: “Waarom bouwden mensen in het Oude Egypte zulke grote gebouwen?”

De encyclopedie is niet bedoeld als zelfstandig leesboek voor kleuters, maar als ondersteuning voor gesprekken, kringmomenten en hoekenwerk.

In de inspiratiekatern vind je per pagina van de kleuterencyclopedie een activiteitenfiche met:

• Didactische suggesties
• De concrete minimumdoelen van die pagina
• Een instapverhaal op kleuterniveau met Hup en Aap
• Suggesties voor kringwerking en hoekenwerk

De inspiratiekatern kan eventueel toegevoegd worden aan de map van Taaltoer kleuters.

De woordkaarten van Taaltoer kleuters bevatten de kernwoordenschat uit de minimumdoelen en zijn ook bruikbaar bij Wereldwijzer kleuters.